选做题经研究知Cu2＋对H2O2分解也具有催化作用 为比较Fe3＋和Cu2＋对H2O2分解的催化效果

选做题 经研究知Cu2＋对H2O2分解也具有催化作用，为比较Fe3＋和Cu2＋对H2O2分解的催化效果，某研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验。

回答相关问题： (1) 定性分析：如图甲可通过观察________________，定性比较得出结论。有同学提出将FeCl3改为Fe2(SO4)3更为合理，其理由是__________________，写出H2O2在二氧化锰作用下发生反应的化学方程式 ________________________。   (2) 定量分析：如图乙所示，实验时均以生成40mL气体为准，其他可能影响实验的因素均已忽略。图中仪器A的名称为________，实验中需要测量的数据是________________。检查乙装置气密性的方法是___________________。 (3) 0.6 mol X气体和0.6 mol Y气体混合于2 L密闭容器中，发生如下反应： 2X(g)＋Y(g)===nZ(g)＋2W(g)， 2 min末生成0.2 mol W，若测得以Z的物质的量浓度变化表示的反应速率为0.1 mol/(L·min)，则前2 min内，用X的物质的量浓度变化表示的平均反应速率为________；2 min末时Y的物质的量浓度为________；化学方程式中，Z的化学计量数n＝________。 (4) 在一定温度下，反应：2A(s)＋2B(g) C(g)＋D(g)在恒容容器中进行，不能说明该反应已经达到平衡的是________  A．容器内的压强不随时间而变化 B．混合气的密度不再随时间而变化 C．A的质量不再改变  D．平衡混合气体的平均相对分子质量不再改变

参考解答

4j8***117

2025-02-23 23:42:50



(1)反应产生气泡快慢；控制阴离子相同，排除阴离子的干扰 ；2H2O22H2O＋O2↑ (2)分液漏斗 ；收集40mL气体所需要的时间 ；关闭A上的玻璃旋塞，将针筒的活塞拉出(或推进)一段后松开，活塞能回到原来的位置说明气密性良好(其他答案合理也可) (3)v(X)＝v(W)＝0.05 mol·L－1·min－1； 0.25 mol/L；4 (4)A

相似问题

• 针对苏教版化学I第75页上“铁与氧化性较弱的氧化剂（如盐酸 硫酸铜溶液等）反应转化为+2价铁的化合物

  针对苏教版化学I第75页上“铁与氧化性较弱的氧化剂（如盐酸、硫酸铜溶液等）反应转化为+2价铁的化合物，如果与氧化性较强的氧化剂（如氯气、双氧水等）反

• 有人设计了如下图所示的实验装置 目的是做钠与水反应的实验并验证：①钠的物理性质；②钠与水反应的产物是

  有人设计了如下图所示的实验装置，目的是做钠与水反应的实验并验证：①钠的物理性质；②钠与水反应的产物是什么。 (1)当进行适当操作时还需要的仪器有__

• 利用甲烷与氯气发生取代反应制取副产品盐酸的设想在工业上已成为现实。某化学兴趣小组拟在实验中模拟上述过

  利用甲烷与氯气发生取代反应制取副产品盐酸的设想在工业上已成为现实。某化学兴趣小组拟在实验中模拟上述过程，其设计的模拟装置如下 (1)B装置有三种功

• 下图是铜与稀硝酸反应的两个实验装置图 请回答下列问题：（1）I实验装置中能否证明铜与稀硝酸反应生成的

  下图是铜与稀硝酸反应的两个实验装置图，请回答下列问题：（1）I实验装置中能否证明铜与稀硝酸反应生成的是NO气体______________（填“能”或“不能”）

• 某学生做同主族元素性质递变规律的实验时 自己设计了一套实验方案 并记录了有关实验现象．请你帮助该学生

  某学生做同主族元素性质递变规律的实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象．请你帮助该学生整理并完成实验报告 (1)实验目的：对同主族元