对于低年级学生而言采用分数奖品等外部激励非常有效但随着年龄的增长学生必须增强内部学习动机。作

国考公考已帮助：人时间:2024-11-06 02:37:13

对于低年级学生而言，采用分数、奖品等外部激励非常有效，但随着年龄的增长，学生必须增强内部学习动机。作为中学教师，你认为应该如何有效地培养和激发中学生的内部学习动机?
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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2024-11-06 02:37:13

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正确答案：
内部学习动机的激发与培养：(1)学生成就动机的培养：(2)学生归因信念的训练；(3)学生自我效能的增强：(4)学生学习中自我价值的维护：(5)学生学习自主性的支持；(6)学生成就目标的引导。

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