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某同学设计如图所示装置分别进行探究实验(夹持装置已略去),请回答下列问题:![]() (1)实验过程中,使用分液漏斗滴加液体的操作是 。 (2)该同学认为实验I可通过收集并测量NO气体的体积来探究铜样品的纯度,你认为是否可行? (填“可行”或“不可行”),原因是 。 (3)实验Ⅲ烧瓶中发生反应的化学方程式是 ,打开开关K,产生的气体经验纯后点燃,现象是 。 (4)实验Ⅱ中量气管中的液体最好是____(填字母编号,下同) a.浓NaOH溶液 b.氨水 c.煤油 d.氯化铵溶液 该实验剩余的NH3需吸收处理。以下各种尾气吸收装置中,适合于吸收NH3,而且能防止倒吸的有 ![]() (5)本实验应对量气管多次读数,读数时应注意:①将实验装置恢复到室温,② ,③视线与凹液面最低处相平。 (6)实验Ⅳ获得以下数据(所有气体体积均已换算成标准状况,忽略滴入液体体积对气体体积的影响)
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参考解答
(1)打开分液漏斗上口的活塞(或将活塞上的凹槽与瓶口上的小孔对齐),旋开分液漏斗的旋塞,缓慢滴加。(2分) (2)不可行(1分);NO会与装置中空气反应,生成NO2溶于水,使测得的NO气体体积不准(2分) (3) CaC2+2H2O→Ca(OH)2+ C2H2↑(2分), 火焰明亮并伴有浓烈的黑烟(1分) (4)c(1分) ACDF (2分,答对2~3个得1分,答对4个得2分,有错误答案即得0分) (5)使量气管与干燥管两端液面相平(2分) (6)27.0%(3分) |
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