学习卤代烃的性质时 王老师通过实验的方法验证溴乙烷在不同溶剂中与NaOH反应生成不同的反应产物 请你
学习卤代烃的性质时,王老师通过实验的方法验证溴乙烷在不同溶剂中与NaOH反应生成不同的反应产物,请你一起参与他们的探究。 |
![]() |
(1)王老师用如上图所示装置进行实验:该实验的目的是_________________;观察到的现象是_________________________;盛水试管(装置)的作用是_____________________________。 (2)若你用另一实验来达到王老师上述演示实验的目的,可以选用另一种溶液代替高锰酸钾酸性溶液。你设计的实验方案依据的反应原理是_____________________(用化学方程式表示)。 (3)小明同学取少量溴乙烷与NaOH水溶液反应后的混合溶液,向其中滴加AgNO3溶液,加热,产生少量沉淀。小明由此得出溴乙烷与NaOH水溶液发生取代反应,生成了溴化钠。老师和同学都认为这样不合理。若请你用实验验证该反应中生成了溴化钠,写出你与小明实验方案的两点不同之处分别是___________________、_______________________。 (4)用波谱的方法能方便地检验溴乙烷发生取代反应的产物,根据你学到的研究有机化合物的方法,使用波谱的名称和波谱仪器记录的结果分别是__________________________。 |
参考解答
(1)验证生成的气体是乙烯(或验证溴乙烷与NaOH发生消去反应的产物);高锰酸钾溶液褪色;除去气体中少量的乙醇 (2)CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br (3)先将混合溶液用稀HNO3酸化;向溴乙烷中加酸化的AgNO3溶液进行对比 (4)核磁共振氢谱图,核磁共振氢谱有三个峰,峰面积之比为1:2:3(或红外光谱图,发现-OH键、C-H键、C-O键振动吸收) |
相似问题
某研究性学习小组设计实验探究二氧化硫与氧气在一定条件下发生的可逆反应。【查阅资料】 【设计实验】实验
某研究性学习小组设计实验探究二氧化硫与氧气在一定条件下发生的可逆反应。【查阅资料】 【设计实验】实验方案如下图所示: 实验现象:C装置的U形管里
为分析某县城的空气质量情况 某校化学研究性学习小组的同学拟实验测定该县城空气中SO2的含量。(1)检
为分析某县城的空气质量情况,某校化学研究性学习小组的同学拟实验测定该县城空气中SO2的含量。(1)检验SO2可选用________试液。(2)SO2与酸性KMnO4溶液反
下图是铜与稀硝酸反应的两个实验装置图 请回答下列问题:(1)铜与稀硝酸反应的离子方程式_______
下图是铜与稀硝酸反应的两个实验装置图,请回答下列问题:(1)铜与稀硝酸反应的离子方程式_____________________。 (2)I实验装置中能否证明铜与稀硝酸反
下图是有关二氧化硫性质的实验装置图 试回答下列问题。(1)A C装置中发生的现象依次是_______
下图是有关二氧化硫性质的实验装置图,试回答下列问题。(1)A、C装置中发生的现象依次是__________、____________;(2)二氧化硫具有:①漂白性;②酸性氧
某研究性学习小组设想将少量Cl2通入Fe2+和I-的混合溶液 来探究Fe2+和I-的还原性强弱。(1
某研究性学习小组设想将少量Cl2通入Fe2+和I-的混合溶液,来探究Fe2+和I-的还原性强弱。(1)【提出假设】假设1:____________;假设2:____________;假设3
