以下材料为一位高中英语教师的课后教学反思: (1)优点: 本课堂教学思路清晰 按照查理.卓别林的银幕
以下材料为一位高中英语教师的课后教学反思:
(1)优点:
本课堂教学思路清晰,按照查理.卓别林的银幕形象、生活年代、经典电影、童年时代
以及人物生平进行教学;教学内容翔实,教学不仅关注文章细节信息的处理,更关注学生
对语言的理解。即对语言文字的解码,考查了学生对文字进行表演、转述等的能力;课堂管
理良好,学生积极主动参与课堂教学,课堂气氛和谐;教学准备充分,解读文本深入,引导
学生关注标题、图片、难句、写作思路、作者的态度等。
(2)缺点:
第一.关于课堂提问:问题指向性不够;问题指令发生错误;语速过快;给学生的提示
过多.缺少学生真实的想法;给学生回答问题的时间较少,等待学生回答的时间较少;问题
的提问方式单一,学生的学习方式单一。
第二,关于教师行为:走动过于频繁;播放PPT的时间过快,学生几乎没时间看PPT。
第三.关于重点、难点:本课关注的面较广,既关注语言,又关注细节,导致本课重点不突出。从反思内容角度对该教师的教学反思进行评价。
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
参考解答
正确答案:
从反思的内容来看,教师主要从教师教的层面对教学进行反思,关注了教师的教学思路(能按照查理·卓别林的银幕形象、生活年代、经典电影、童年时代以及人物生平进行教学),教学内容(引导学生关注标题、图片、难句、写作思路、作者的态度等),课堂管理(课堂提问、教师行为的不足),文本解读(关注标题、图片、难句、写作思路、作者的态度等)以及教学效果(重点不突出)。该教师的反思内容包括教学的成功之处与不足之处。成功之处主要从教学设计、教学内容等方面进行阐述的,不足之处分三点进行陈述,思路比较清晰。不过,教学反思的深度不够,没有说明这些不足对教学效果的影响,没有反思不足背后的原因,而且缺少再教设计。总体而言,该教学反思内容涉及的面较广,但反思的深度不够,缺少为什么和怎样改进的建议,显得不够深刻。
相似问题
在化学教学过程中 教师在课堂上进行示范性化学实验.让学生通过观察获得感性认识的教学方法是( )。A.
在化学教学过程中,教师在课堂上进行示范性化学实验.让学生通过观察获得感性认识的教学方法是( )。A 讨论谈话法B 演示观察法C 启发讲授法D 实验探究
In a conversation about how to spend a holiday a
In a conversation about how to spend a holiday, a student says, "I have plan to go traveling with my family" Which of
When designing speaking tasks the teacher must fo
When designing speaking tasks, the teacher must follow the principles except_________ A maximum foreign talk B even particip
( )是美术教学目标的具体化 是美术教学的主要任务之一 是反映学生学习质量的客观标志。A.美术作业B
( )是美术教学目标的具体化,是美术教学的主要任务之一,是反映学生学习质量的客观标志。A 美术作业B 学习档案C 课堂教学D 课外活动请帮忙给出正确答
怎样进行课堂教学设计?请帮忙给出正确答案和分析 谢谢!
怎样进行课堂教学设计?请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!