如图所示 是郭明和李华同学在观察“水的沸腾”实验中的情景 通过酒精灯对水加热 使水沸腾 他们记录的数

初中 已帮助: 时间:2024-09-19 09:23:51

如图所示,是郭明和李华同学在观察“水的沸腾”实验中的情景,通过酒精灯对水加热,使水沸腾,他们记录的数据如下表所示:


(1)为了完成实验,还需要的测量器材是   
(2)继续实验,观察到水沸腾时的现象如图中的图   (选填“a”或“b”),水沸腾时吸收热量,温度   (选填“升高”、“不变”或“降低”).
(3)本次实验中水沸腾时的温度为   ℃.
(4)根据记录在图中画出水的沸腾图像.
(5)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是:   .(写一种原因)
(6)郭明同学在家中观察水壶中的水沸腾时,从壶嘴喷出一股“白气”,在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”,这是由于   

难度:⭐⭐⭐

题库:初中,物理

标签:这是,酒精灯,图中

参考解答

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417***931

2024-09-19 09:23:51

(1)秒表 (2)a 不变 (3)99 (4)答案如下图 (5)烧杯中的水太多 (6)靠近壶口处温度高,水蒸气不容易放热液化

试题分析:探究水沸腾实验是要对比水沸腾前后的现象,总结出水沸腾的特点。在实验中要研究实验中温度随时间的变化,用温度计测水的温度,用秒表测时间。水沸腾前气泡上升逐渐变小,沸腾时气泡上升逐渐变大。沸腾前温度上升,沸腾时温度不变。沸腾时的特点是吸热温度不变,沸腾时的温度就是液体的沸点。在实验中要最好采用热水进行实验,可以使实验时间缩短,实验中可以减少水的量也可以缩短实验时间。液化是一个放热的过程,液化需要放热,无法放热,则无法液化,在烧水时,壶口附近温度较高,水蒸气不易放热液化。

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